‍1、教师画的好（应试   绘画技巧方法 ）
这个是首要的条件（1）美术高考教育是应试教育，应试教育和纯粹的艺术教育还是有很大的区别的，教师应能把握阅卷老师的阅卷特点和偏好而不应纯粹的只强调作品的艺术性，你应该清楚就算是特别出名的画家来参加美术高考只要没有应试的经验也是有可能得低分的，所以美术高考教育应特别注重授课教师的带班经验。（2）教师本身的绘画水平、如果教师本身就是美院还未毕业的学生，自身的经验和绘画水平都只是中游，你能指望他带的学生能是上游水平吗？（3）绘画是讲究技巧的，特别是针对入门不久或还未入门的学员，一个不好的绘图习惯或技巧或许能伴随你的一生。

2、教师教的好（责任心  能吃苦  互动能力  教学方法）
教师的水平过关，应试经验丰富作为首要条件，但“教的好”也是必要条件之一，教师的水平再高、经验再丰富如果对学员不负责，责任心不强也不能带出成绩突出的学生。上课是有很大的技巧的，要让学生感兴趣，不能让学生产生厌学情绪，需要我们教师有很强的综合能力，比如互动式教学，丰富多彩的各类活动，奖励式教学方式等，寓教于乐，即让学生能学到专业知识，又能产生强烈的兴趣，发挥自身的主观能动性不再是被动学习而应主动攻关。

3、管的好   （管理严格）
由于绝大部分同学都是16到19岁的年龄，自制能力还不是很强。难免有同学出现这样那样的问题，这时学校的管理严格就尤为重要，比如上课严格考勤，实行过关考核，严格作息制度等。俗话说：近朱者赤、近墨者黑，我们不希望个别的学生不良的学习及生活习惯影响到其他同学。所有“管的好”也是考核画室的标准之一。

如果一个画室上述条件都能做好，那一定是个出成绩的好画室。‍